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教育教学

大学英语第二教研室召开“英语+思政”教学研讨会

  • 来源:外国语学院
  • 发布者:外国语学院01
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2021年6月22日,我院大学英语第二教研室召开了大学英语课程思政研讨会,教研室副主任柯菲老师主持会议,全体教师参会。

本学期,教研室六位老师参加了我院首届课程思政大赛,其中两位老师代表学院参加“西北政法大学第三届课程思政比赛”并喜获校级一等奖。如何将外语课程和思政教育有效结合,将思政元素润物细无声地融入教学之中,参赛教师结合参赛体会和经验,分享了对课程思政教学的认识和理解。

茹鑫老师以“Living Green”为主题,介绍了主题选择的原因、课程设计思路及教学过程中如何将习近平生态文明思想融合到教学之中。郭佳老师以“Freshman Year”为主题,展示了如何将西北政法大学校史、院系介绍和庄子著作“逍遥游”等内容贯穿入课程教学过程。俞婷老师以“Chinese Dream”为主题,结合西迁精神,通过POA教学方式,设计了“乘车证”、“我校著名教授访谈”“学生自我评价”等特色教学环节展现了如何将思政元素融入英语教学中。李雪老师以“China Speed”为主题,基于BOPPPS理论设计教学,通过云图锁定关键词、《中国交通的可持续发展》白皮书、中国高铁视频、学生手绘未来交通方式图片展示、“出门票”等教学环节生动地展示了英语听说思政课的课堂设计和授课思路。杨磊老师以“Double Ninth Day”为主题,结合教材有关西方节日内容,中西贯通,通过小组辩论,有效训练了学生的审辩思维。包登玉老师以“True Story of Nazi”为主题,由二战时期纳粹的真实故事,联系上海犹太难民纪念馆,将社会主义核心价值观“友善”主题融入课堂设计中,引导大学生价值取向。

与会老师结合分享内容,就如何开展思政课素材积累、如何设计思政课教学环节开展了热烈的讨论。最后教研室主任李雪老师总结了参加思政课程比赛的心得,指出教学要有理论指导,要设计生动、多样的课堂活动,有效利用信息技术的智慧平台展开教学,并结合教材内容全方位的融入思政元素。

本学期,大英第二教研室积极开展教科研讨论会,通过集体备课,优秀教学案例分享,智慧平台和工具使用学习,课程思政和混合式教学改革研讨,大学英语最新教科研动态分享等多种形式,解决了教师们在教育实践中存在的问题和难题,激发了教师们的教科研积极性,促进了教育与教学活动质量的提高。

撰稿人:史煜