12月7日上午9:30分，应外国语学院邀请，山东大学外国语学院博士生导师、刘振前教授做客我院，并为师生带来了题为“隐型含义新解”的学术讲座。讲座由我校外国语学院研究生英语教研室主任牛宝华副教授主持，我院教师和研究生参加了本次讲座。

讲座伊始，刘振前教授结合自己近三十年翻译实践的经验，与在座师生分享了自己对翻译的体会，解答了学生在理解和实践中的困惑。刘教授指出，翻译需要大量的翻译训练，要根据翻译目的和读者群体，选取翻译策略。在实践中要积极主动的使用语言，培养语言意识。刘教授特别强调了语言学理论对翻译实践的指导作用，例如系统功能语法对衔接和连贯的指引，直接成分分析法对语言准确性的帮助，依据语用学通过增译和补译对语境意义的解读。对于翻译硕士而言，拓展语言学知识是夯实理论基础的必要条件。

随后，刘教授围绕隐型含义开展讲座。首先，从格赖斯论者的一般会话含义、关联论者的显性含义、Bach 的隐型含义介绍了隐型含义概念提出的背景。从格赖斯论和关联论的局限性、Bach 理论的不足方面对隐型含义进行了界定。接着分析了隐型含义产生的四个条件：说话人的意图、听话人的交际期待、合理的所言、语境的参与。最后，从隐型含义的默认推理、语境推理、满足制约条件的隐型含义推理三个方面阐述了隐型含义的理解机制。刘教授指出，隐型含义是语用充实的交际意义，在对隐型含义的解读和翻译上，译者大有可为。

在互动环节，刘教授和在座师生就译者主体性、文化差异性、翻译对等性、机辅翻译、技术翻译、文学翻译等问题，进行了积极讨论。牛宝华副教授对讲座进行了总结，讲座在热烈的掌声中结束。